ПРЕД ОГЛЕДАЛОТО
ПРЕД ОГЛЕДАЛОТО
Теди си има носленце.
Като носле на заенце.
За какво му е носленце?
Да подуши цветята...
Но се пази от пчелата!
Теди си има очички
под вити, извити веждички.
За какво му са очички?
Денем да вижда децата.
Нощем да търси луната.
Теди си има ушички
под меки, руси косички
За какво му са
ушички?
Да слуша вечер в кревата
мамина песен позната.
Теди си има устенца,
езиче и бели зъбенца.
За какво му са устенца?
Да целува сутрин всички
с малките устички.
----------------------------------
/ С тази залъгалка, ако детето се
оглежда в огледало,
докато се казва текста, то
научава частите на лицето.
Заменете само името на Теди с името
на Вашето дете./
РАЗГОВОРКА СЪС
ЗАЙО
Срещна Зайко юначага.
Разглежда го и не бяга:
– Къде ти са, Теди, ръцете?
– Ето ги. Пляскам и с двете.
– Къде ти са, Теди, краката?
– Ето ги. Скачам и с двата.
– Къде ти са, Теди, очите?
– Ето ги под вежди извити.
– Къде ти са, Теди, ушите?
– Ето ги тук под косите.
– Къде ти е, Теди, нослето?
– Ето го отпред на лицето.
– Къде ти е, Теди, устата?
– Ето я с усмивка позната.
– Но имаш ли, Теди, мустаци?
– Не!... Има и малки
юнаци.
--------------------------------------
/С
тази залъгалка, ако детето се оглежда в огледало,
докато се казва текста, то научава
частите на лицето.
Заменете само името на Теди с
името на Вашето дете./
*
* *
Пляс, пляс, ръчички.
Пляс, пляс, сестрички.
Ха подай ми лявата.
А сега пък дясната.
Нека пак да плеснем.
Жабките да стреснем.
Троп – троп, краченца.
Хоп – хоп, братленца.
Ха тропни със лявото.
А сега пък с дясното.
Нека и да скокнем.
Зайко да надскокнем.
-------------------------------
/Докато казвате текста,
а детето изпълнява
движенията,
то научава съответно коя е лявата
и коя е дясната му страна./
* * *
Така се гали детенце...
Така се потупва жребченце...
Така се щипва носленце...
-----------------------------------------------------------------
/Играе се като подобна
народна игра.
Детето се гали по главичката,
потупва се по гръбчето
и
се щипва по носленцето,
докато
се казва текста./
